高屋建瓴对于相当于类比推理

我怎样才能在高中数学中学习类比？

1）冷静而有目的地观察。首先，在一张纸上列出类比所涉及的两个类别，并找到重要的类比词（例如**中的“和”或“区域”）。
2）注意类比技巧的关键是找到两类事物之间的相似或相似之处。例如，平面和空间的相似性包括二维和三维的相似性（通常包括正方形和立方体的相似性，面积和体积的相似性），算术级数中的“和”，以及“乘积”之间的区别。和几何级数相匹配。

2018年公务员考试类比推理题如何积累经验和常识？

所谓经验常识，是指从日常生活经验中发展出来的几种常识关系，经验常识多种多样，难以掌握，比较笼统的包括函数关系、构成关系、引导关系等。
1.功能关系
功能关系是指对象与其功能、用途之间的关系。主要分为以下两类。
(1)特定物体的功能
[例1]光照：黑暗
A．财富：贫穷
B.太阳镜：明亮
C.扫帚：卫生
D.草：录音
[分析]选择A。光明可以消除黑暗，财富可以消除贫穷。B款太阳镜只能阻挡光线，而不能消除光线。所以选择A。
(2)抽象对象的功能
[例2]促销：利润：购物中心
A．游戏：娱乐：游乐园
B.美化：绿化：城市
C.维护：安全：铁道部
D．诚：德：人
【分析】选C。商场通过促销达到创收的目的，铁路通过维护达到提高安全的目的。所以选择C。
2.组合关系
组合关系是“整体与部分的关系”。主要包括以下两类：
(1)对象A是对象B的一部分。
[示例1]眼镜：Lenses
A。净水器：瓶装水
B.汽车：轮胎
C.墙壁：开关
D。公园：园丁
【分析】选B。镜片是眼镜的一部分，轮胎是汽车的一部分。所以选B。
(2)两个AB一起形成另一个C或C的一部分。
[例2]骨：肌肉
A。齿轮：时钟
B.钟针：拨
C.脚：分层
D.轮胎：汽车
[分析]选A。骨骼和肌肉形成动力系统，就像齿轮和时钟一样。所以选择A。
3.引导关系
引导关系是指一个人或物体引导另一个物体或事件的角色。
[示例1]路径：航班
A.土壤：种植
B.煤炭：发电
C.大纲：演讲
D.基础知识：构造
【分析】选C。航线指导飞行，大纲指导演讲。所以选择C。
[例2]Action()与navigation()相同
A.目标：灯塔
B.信心：航行
C.激情：桅杆
D.耐心：水手
【分析】选A。目标指导你的行动，灯塔指导你的探索。所以选择A。
类比推理问题本身并不难，但需要一定程度的积累和选项之间的比较。考生在学习的同时还需要多练习，将理论应用到实际问题中。我们相信您可以事半功倍。

（电子政务：论文）的模拟推理解

讲什么是模拟推理！
我已选择电子邮件：此问题的信封。我们用列表来分析一下这道题中的关系。一眼望去，答案一目了然！
电子政务：与纸质的关系：1.不使用（与传统政务相比）2.节省
网上购物：与现金的关系：1.不使用（与传统政务相比）购物）
电子邮件与信封的关系：1.不使用（相对于传统通讯）2.经济
这里有一个关键点，纸张、信封和现金虽然都是纸质的。使用方面，纸张和信封属于一次性消耗品，而现金则用于流通和重复使用。如果硬说网购节省现金，那么只有一种情况，那就是通过减少交易中现金的流通，从而减少货币贬值。我个人认为这样的节省太牵强了！
有些人认为电子政务和电子邮件不相容，而且显然它们与电子政务和在线购物（电子商务）不相容。也有朋友认为信封不是主要的交通工具，过于片面。那么我们请问一下​​这些朋友，类比推理，什么是类比呢？这个问题，是类比电子政务、网上购物和电子邮件，还是类比纸张、现金和信封？不是！类比就是://，组长://，与://的类比：电子政务：纸张之间的关系，网上购物：现金和电子邮件之间的关系：信封之间的关系，三个相似的关系。只有先抓住了://，我们才能考虑：两边内容的对应关系！

艺术描述的中文是什么？说话的艺术？

六种常用手法景物描写是古诗词中常见的内容之一，作者通过描写景物来强调、抒发感情、深化中心、推动情节发展。我们理解诗歌时，除了理解字面语义，提高自己的思想素质和审美感受外，还必须注重运用语言描写情景的形式和艺术。艺术品的描写主要分为正面描写和侧面描写，高考常见的角度和鉴赏有六种：（1）局部描写——如元王冕的《白羽》：此体是冰雪森林里，有不同的桃李，混合着芳香的粉末。一天夜里，忽然刮起了一阵风，把整个世界都铺展了。这首诗突出了梅花的清凉、高贵、雄辩的品质，充分运用了衬托和对比的手法：衬托是描述A，使B更加突出的一种方法。排列和对比。比如《空荡梦别》中，“屋顶长一万八千尺，欲坠南去”。山顶的高度体现在天上祖母的高度上。《琵琶行》中写到江月“正见江”。方法《象集玄志》中说“万籁俱生”，反对“朝廷脚步无声”。（二）辛弃疾《墨玉儿》等各种修辞技巧：春熙从湖北迁湖南，同僚王正直建小酒窖为诗。能消除多少风暴？匆匆，春天又回来了。我会热爱春天，害怕早晨的花朵不绽放，更担心无数的红花。春天来了，天涯海角的香干草我看是没有办法的。愤怒的春天沉默了。虽然我是个情人，但我还是画了蜘蛛的顶部，飞遍了整个地方。至于长辈的事情，他原本计划的婚礼日子是正确的，但他错了：有人嫉妒他。就算花千金买个礼物送人，这种感觉谁又能抱怨呢？不见我不舞，指环苍白，燕子飞尘！无所事事的痛苦是最痛苦的。不去倚危篱，夕阳烟柳伤心。在诗的开头，作者所使用的主要修辞方法是借景表达情感的疑问和比较：诗歌中的修辞艺术与其他言语类型几乎具有相同的修辞功能。学生要善于发现修辞技巧，发挥修辞功能。例如，比喻更形象（如一夜春风，万树梨花开）：比喻拟人化事物（森林最古老的鸟儿怀旧，池塘里的鱼儿怀旧）深渊。必须强调反问句（如果两种感觉永远持续）怎么可能是白天和黑夜？二重性是为了增强诗的音乐美，表达高超的抒情性，增强诗的外在表现力：在古诗词、转喻、通感等方面，这是一种美丽的形式，无尽地落在树下，劈啪作响；无尽的长江滚滚而来。修辞技巧是常见的，需要学生去观察。要注意隐喻和类比的区别（隐喻介绍不同事物的相似性，类比介绍思想转动的不友善）。转喻就是用相关的事物代替事物，作为整体的一部分。头纱（御林兵），对偶与对立的区别（而且多是与内容相反或相对，无论结构形式如何；对偶在结构形式上尤其对称，要求尽可能多的词。相同或相似）结构），以及修辞艺术的各种综合横向运用要注意（3）正面描写——动静结合，如王维的《暗秋山人》：空山新雨过后，秋天慢慢来了。月光在原木之间闪耀，泉水在岩石中流淌。竹声归还浣女，荷花移至渔船上。挣脱了春芳，留下了阳光。联中描写明月当空，青松如盖，是一派宁静的景象；清澈的山泉流过岩石，是一幅动人的描写。山泉雨后水足，水流不断：流过岩石，发出与其余的动静相反的声音，反映在山的宁静中。诗人在描写景物时，很注重动静对比，可以动静结合，或以静代动，以动代休，以动对比休。动与静的结合通常被称为陪衬。如李白的《望庐山瀑布》、《遥望瀑布挂在江前》描绘了远远望去的瀑布的第一形象，像一条巨大的白色链条挂在山上；悬挂的演讲使运动变得沉默。又如王维的《鸟鸣溪》：“人空桂花落，春空夜色渐淡。月惊鸟，春江鸣。”花落;月亮和捕鸟者更衬托出春天的宁静。王季霁在《入若叶溪》中写道：“林声更幽，鸟鸣山更幽。”它还描述了寂静的声音。但他用运动来收缩休息。“山上银蛇舞，山上蜡骑”是动与静的复合体。（4）正面描写——虚实结合，如刘墉的《玉林令》：悲寒蟋蟀，迟来长皮，雨始停。头顶帐篷里没有喝酒的迹象，那里的渴望毁坏了兽人船的头发。他们看到他疑惑，眼里含着泪水，雨宁也哽咽了。思绪千里之外，天高云淡，晚雾重重。上古世纪，灵魂的感情都受到了伤害，更不能丢下青丘部落。在那里，我将从醉夜中醒来，来到柳岸，伴着晨风残月。这么多年过去了，是时候拍出好戏了。纵有千俗，谁能说得清？《今夜何处清醒，晓风柳岸残月》中想象着告别后的情景：船离岸，诗人从醉梦中醒来，却发现晨曦已晚。风吹着细长的柳树，柳树顶上垂下的枯枝，孤独和痛苦在他离去时在他眼前倍增。